Outils de gestion sur les compétences numériques
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L’industrie minière se transforme et les besoins en matière de compétences numériques évoluent constamment. Afin de la soutenir dans l’intégration du numérique, l’Institut national des mines du Québec, le Comité sectoriel de main-d’œuvre de l’industrie des mines et l’Association minière du Québec se sont regroupés pour mener un projet commun sur les compétences à l’ère du numérique dans le secteur minier.
Guide et outils de gestion pour le développement des compétences numériques du secteur minier
Le document Guide et outils de gestion pour le développement des compétences numériques du secteur minier s’adresse aux gestionnaires des ressources humaines. Pour y accéder, veuillez en faire la demande à l’adresse [email protected]
Cadre de référence des compétences à l’ère du numérique
Le cadre de référence des compétences à l’ère du numérique présente 23 compétences numériques regroupées dans six grandes familles. Une définition a été produite pour chacune des 23 compétences et des gestes clés ont été déterminés.
Consultez le tableau accompagnant le Cadre :
Matrice des gestes clés par poste
La Matrice des gestes clés par poste se rapporte au cadre de référence. Les gestes clés ont été regroupés selon la catégorie de compétences nécessaires (A, B, C et D) pour occuper un emploi. Il est important de noter que cet ordre alphabétique vise simplement à énoncer les gestes clés et ne reflète pas l’attribution d’une valeur croissante ou décroissante.
Descriptions de postes et profils de compétences
Une description de poste et un profil de compétences actuelles et futures ont été créés pour les onze emplois clés, susceptibles d’évoluer, ainsi que pour les deux emplois incontournables.
Les onze emplois clés :
- Description de tous les postes et de profils de compétences (PDF)
- Opérateur ou technicien de salle de contrôle – mine (sous terre) (PDF)
- Opérateur ou technicien de salle de contrôle – concentrateur (usine) (PDF)
- Technicien en maintenance industrielle ou mécanicien industriel (PDF)
- Opérateur d’équipements miniers et de chargement (surface) (PDF)
- Mineur sous terre (PDF)
- Répartiteur (surface) (PDF)
- Opérateur de traitement du minerai (usine ou concentrateur) (PDF)
- Technicien minier (PDF)
- Technicien en instrumentation, automatisation et contrôle ou électrotechnicien (PDF)
- Mécanicien d’équipements mobiles (PDF)
- Opérateur de foreuse (surface) (PDF)
Les deux emplois incontournables :
Plans de développement des compétences
Ce guide a été conçu dans le but d’aider les gestionnaires à élaborer un plan de développement des compétences pour leurs employés. Il comprend les différentes étapes à suivre ainsi que diverses activités pouvant être menées. Un plan de développement des compétences sous forme de formulaire a également été créé pour chacun des postes ciblés.
Plans de développement des compétences - Fichiers individuels (format 8½ x 14)
- Opérateur ou technicien de salle de contrôle – mine (sous terre) (PDF)
- Opérateur ou technicien de salle de contrôle – concentrateur (usine) (PDF)
- Technicien en maintenance industrielle ou mécanicien industriel (PDF)
- Opérateur d’équipements miniers et de chargement (surface) (PDF)
- Mineur sous terre (PDF)
- Répartiteur (surface) (PDF)
- Opérateur de traitement du minerai (usine ou concentrateur) (PDF)
- Technicien minier (PDF)
- Technicien en instrumentation, automatisation et contrôle ou électrotechnicien (PDF)
- Mécanicien d’équipements mobiles (PDF)
- Opérateur de foreuse (surface) (PDF)
- Technicien ou conseiller en TI (PDF)
- Gestionnaire d’équipe (PDF)
Plans de développement des compétences - Fichiers individuels (format 11 x 17)
- Opérateur ou technicien de salle de contrôle – mine (sous terre) (PDF)
- Opérateur ou technicien de salle de contrôle – concentrateur (usine) (PDF)
- Technicien en maintenance industrielle ou mécanicien industriel (PDF)
- Opérateur d’équipements miniers et de chargement (surface) (PDF)
- Mineur sous terre (PDF)
- Répartiteur (surface) (PDF)
- Opérateur de traitement du minerai (usine ou concentrateur) (PDF)
- Technicien minier (PDF)
- Technicien en instrumentation, automatisation et contrôle ou électrotechnicien (PDF)
- Mécanicien d’équipements mobiles (PDF)
- Opérateur de foreuse (surface) (PDF)
- Technicien ou conseiller en TI (PDF)
- Gestionnaire d’équipe (PDF)
Matrices de questions d’entrevue comportementale
La Matrice de questions d’entrevue comportementale s’adresse aux gestionnaires des ressources humaines. Pour y accéder, veuillez en faire la demande à l’adresse [email protected]
Guide pratique pour bien gérer le changement à l’ère du numérique
Le passage à l’ère du numérique dans les mines se fera graduellement, mais il est important de bien le gérer. Pour bien réussir l’intégration de ces changements, ce guide présente des étapes simples, adaptées à la réalité des entreprises du secteur minier, ainsi qu’une boîte à outils qui peut être incorporée aux présentations lors des communications aux équipes.
