• Chercheurs d’emploi
    • Offres d’emploi
    • Formations rémunérées avec stage
      • Formation rémunérée en forage au diamant
      • Formation rémunérée en forage et dynamitage
      • Formation rémunérée en mécanique mobile minière
      • Formation rémunérée en technologie de la mécanique industrielle
      • Formation rémunérée en conduite (opération) de machines de traitement du minerai
      • Formation rémunérée en mécanique d’engins de chantier hybrides et électriques
      • Formation rémunérée en conduite de machines lourdes pour le secteur minier
      • Formation rémunérée en mécanique d’engins de chantier
    • Guide des carrières
    • Capsules carrières
    • Répertoire des entreprises
    • FAQ
  • Employeurs
    • Affichage d’offres d’emploi
      • Tableau de bord employeur
      • Créer un profil d’entreprise
      • Nos solutions pour mettre vos offres en avant
    • Formations et développement des compétences
      • Calendrier des formations
      • Liste des formations
      • Développement des compétences des superviseurs
      • Collecte des besoins en matière de formation
    • Inclusion et diversité culturelle
      • Les Saisons des peuples
      • L’Essentiel des mines
      • Attraction et rétention des femmes
      • Recrutement international
    • Norme mineur ou mineuse sous terre
    • Outils GRH
      • Enquêtes de rémunération
      • Outils de gestion sur les compétences numériques
      • Outil sur l’intégration sécuritaire des nouveaux travailleurs
    • Devenir partenaire
  • Publications
    • Données statistiques sur l’industrie minière
    • Estimations des besoins de main-d’œuvre
    • Diagnostic sectoriel
    • Portrait numérique de l’industrie
    • Cadre de référence des compétences numériques
    • Rapports annuels
  • Espace jeunesse
    • Zoom Minier
    • Outils pédagogiques
    • Mines et vie
  • Découvrir le secteur minier
    • Historique
    • Évolution de l’activité minière
    • Carte des mines actives
    • Types de mines
    • Cycle minier
    • Minéraux
    • Répertoire des entreprises
  • À propos
    • CSMO Mines
      • Le Comité
      • Plan stratégique
      • Plan d’action
      • Notre équipe
      • Conseil d’administration
      • Nos partenaires
    • Offre de services
    • Communications
      • Infolettres
      • Communiqués de presse
      • Médias
  • Nous joindre
  • Français
  • En
Menu
  • Chercheurs d’emploi
    • Offres d’emploi
    • Formations rémunérées avec stage
      • Formation rémunérée en forage au diamant
      • Formation rémunérée en forage et dynamitage
      • Formation rémunérée en mécanique mobile minière
      • Formation rémunérée en technologie de la mécanique industrielle
      • Formation rémunérée en conduite (opération) de machines de traitement du minerai
      • Formation rémunérée en mécanique d’engins de chantier hybrides et électriques
      • Formation rémunérée en conduite de machines lourdes pour le secteur minier
      • Formation rémunérée en mécanique d’engins de chantier
    • Guide des carrières
    • Capsules carrières
    • Répertoire des entreprises
    • FAQ
  • Employeurs
    • Affichage d’offres d’emploi
      • Tableau de bord employeur
      • Créer un profil d’entreprise
      • Nos solutions pour mettre vos offres en avant
    • Formations et développement des compétences
      • Calendrier des formations
      • Liste des formations
      • Développement des compétences des superviseurs
      • Collecte des besoins en matière de formation
    • Inclusion et diversité culturelle
      • Les Saisons des peuples
      • L’Essentiel des mines
      • Attraction et rétention des femmes
      • Recrutement international
    • Norme mineur ou mineuse sous terre
    • Outils GRH
      • Enquêtes de rémunération
      • Outils de gestion sur les compétences numériques
      • Outil sur l’intégration sécuritaire des nouveaux travailleurs
    • Devenir partenaire
  • Publications
    • Données statistiques sur l’industrie minière
    • Estimations des besoins de main-d’œuvre
    • Diagnostic sectoriel
    • Portrait numérique de l’industrie
    • Cadre de référence des compétences numériques
    • Rapports annuels
  • Espace jeunesse
    • Zoom Minier
    • Outils pédagogiques
    • Mines et vie
  • Découvrir le secteur minier
    • Historique
    • Évolution de l’activité minière
    • Carte des mines actives
    • Types de mines
    • Cycle minier
    • Minéraux
    • Répertoire des entreprises
  • À propos
    • CSMO Mines
      • Le Comité
      • Plan stratégique
      • Plan d’action
      • Notre équipe
      • Conseil d’administration
      • Nos partenaires
    • Offre de services
    • Communications
      • Infolettres
      • Communiqués de presse
      • Médias
  • Nous joindre
  • Français
  • En
Rechercher
Fermer ce champ de recherche.
  • En

Que la 14ème édition du défi Zoom Minier commence !

Liens rapides
  • Accueil
  • Chercheurs d’emploi
  • Employeurs
  • Devenir partenaire
  • Publications
  • Espace jeunesse
  • Zoom Minier
  • Découvrir le secteur minier
  • Carte des mines actives
Retour

QUÉBEC, le 3 décembre 2024 – Cette semaine, le Comité sectoriel de main-d’œuvre de l’industrie des mines et l’Institut national des mines du Québec lance la 14 édition de Zoom Minier, un défi scolaire destiné à tous les élèves du secondaire du Québec. La dernière édition du concours a été couronnée de succès et a attiré 446 élèves de 25 écoles différentes situées dans toutes les régions du Québec, de l’Abitibi à Montréal, en passant par la Capitale-Nationale, et jusqu’à la Côte-Nord. Les 7 équipes gagnantes avaient été sélectionnées parmi les 144 courts-métrages reçus.

Les inscriptions sont ouvertes !

Des 4 coins de la province, tous les élèves du secondaire auront l’opportunité unique de tenter de gagner un grand prix de 1 000 $ en jouant les réalisateurs amateurs pour tourner un court-métrage sur l’importance des mines et des minéraux dans la vie de tous les jours, abordant l’un des six thèmes proposés, tels que « les technologies utilisées dans les mines » et « une industrie, plus de 100 professions et métiers différents ». En plus de remporter l’un des nombreux prix en argent (plus de 5 000 $ au total), les équipes gagnantes auront la chance d’être invitées à profiter d’une fin de semaine d’activités à Québec, transport et hébergement inclus. Ce défi est l’occasion pour les élèves de découvrir l’importance de l’industrie minière et des minéraux dans la vie de tous les jours et d’acquérir une foule de connaissances à ce sujet.

Collaboration avec ArcelorMittal

La collaboration de l’entreprise ArcelorMittal Exploitation minière Canada S.E.N.C. permet notamment d’assurer la pérennité et le rayonnement du défi partout au Québec ainsi que la remise du prix « Coup de cœur ArcelorMittal ». L’entreprise sélectionnera, à titre de coup de cœur, un court-métrage marquant parmi tous les courts-métrages classés de la 4e à la 10e position au classement général. L’équipe derrière ce court-métrage sera invitée à participer à la fin de semaine d’activités et à la soirée de remise de prix pour recevoir un cadeau-surprise.

Nouvelle collaboration

Un nouveau partenaire vient s’ajouter au défi Zoom Minier. Il s’agit de l’entreprise Nouveau Monde Graphite. Il se joigne à l’aventure dans le cadre d’un nouveau thème lié aux minéraux critiques et stratégiques. L’entreprise remettra un prix spécial parmi une sélection de finalistes en lien avec le thème.

Règlement du concours

L’inscription des participants se fait directement en ligne au zoomminier.com. Sur ce site Web, on trouve également les règlements du défi, les dates importantes, les courts-métrages gagnants des éditions précédentes et tous les renseignements techniques nécessaires à la production des vidéos. Les élèves ont jusqu’au 14 mars prochain pour s’inscrire et jusqu’au 28 mars pour déposer les vidéos de leurs courts-métrages sur le site Internet du concours. Vous pouvez nous suivre sur notre page Facebook Zoom Minier pour de plus amples informations sur le défi.

À propos du CSMO Mines

Le Comité sectoriel de main-d’œuvre de l’industrie des mines est une structure de concertation à l’intérieur de laquelle des représentants d’entreprises et d’associations de travailleurs du secteur minier mettent en œuvre des stratégies visant à répondre aux défis communs d’attraction et de développement de la main-d’œuvre ainsi qu’aux enjeux de la gestion des ressources humaines de l’industrie minière.

À propos de l’INMQ

L’Institut national des mines a pour mission de soutenir le gouvernement dans l’exercice de sa responsabilité en matière d’éducation dans le secteur minier. Il a notamment pour mandat de maximiser la capacité de formation de la main-d’œuvre, en optimisant les moyens disponibles et en les utilisant selon une vision concertée de tous les acteurs du secteur minier.

– 30 –

Source :
Pascale Gobeil, Conseillère en communications et chargée de projets – Promotion des métiers
Comité sectoriel de main-d’œuvre de l’industrie des mines
418 261-5832 | [email protected]
explorelesmines.com

Mines Agnico Eagle – Complexe Meadowbank/Mathieu Dupuis

Inscrivez-vous à notre infolettre!

C’est le meilleur moyen de connaître les événements à venir et de découvrir les outils et les services du CSMO Mines.

Twitter Instagram Facebook-f Youtube Linkedin-in

© 2026 Comité sectoriel de main-d’œuvre de l'industrie des mines. Développement Web par Aponia

  • Accueil
  • Chercheurs d’emploi
  • Employeurs
  • Devenir partenaire
  • Publications
  • Espace jeunesse
  • Zoom Minier
  • Découvrir le secteur minier
  • Carte des mines actives
  • Accueil
  • Chercheurs d’emploi
  • Employeurs
  • Devenir partenaire
  • Publications
  • Espace jeunesse
  • Zoom Minier
  • Découvrir le secteur minier
  • Carte des mines actives
  • À propos
  • Nous joindre
  • Infolettres
  • À propos
  • Nous joindre
  • Infolettres
  • [email protected]

Nous envoyer un courriel

  • 000-000-0000
  • 979, av. de Bourgogne, local 420
    Québec (Québec) G1W 2L4
Nous suivre
Twitter Instagram Facebook-f Youtube Linkedin-in

© 2026 Comité sectoriel de main-d'œuvre de l'industrie des mines. Développement web par Aponia

Politique de respect de votre vie privée
Pour offrir les meilleures expériences, nous utilisons des technologies telles que les cookies pour stocker et/ou accéder aux informations des appareils. Le fait de consentir à ces technologies nous permettra de traiter des données telles que le comportement de navigation ou les ID uniques sur ce site. Le fait de ne pas consentir ou de retirer son consentement peut avoir un effet négatif sur certaines caractéristiques et fonctions.
Essentiel Toujours activé
Le stockage technique ou l'accès est strictement nécessaire dans le but légitime de permettre l'utilisation d'un service spécifique explicitement demandé par l'abonné ou l'utilisateur, ou dans le seul but d'effectuer la transmission d'une communication sur un réseau de communications électroniques.
Preferences
The technical storage or access is necessary for the legitimate purpose of storing preferences that are not requested by the subscriber or user.
Statistiques
Le stockage ou l'accès technique utilisé exclusivement à des fins statistiques. The technical storage or access that is used exclusively for anonymous statistical purposes. Without a subpoena, voluntary compliance on the part of your Internet Service Provider, or additional records from a third party, information stored or retrieved for this purpose alone cannot usually be used to identify you.
Marketing
Le stockage ou l'accès technique est nécessaire pour créer des profils d'utilisateurs afin d'envoyer de la publicité, ou pour suivre l'utilisateur sur un site web ou sur plusieurs sites web à des fins de marketing similaires.
Gérer les options Gérer les services Gérer {vendor_count} fournisseurs En savoir plus sur ces finalités
Personnaliser
{title} {title} {title}